高中作文教学应提倡“不限文体”

高考一直以来都是教师的实际教学以及学生学习的方向指挥棒,其中单题占最大分值的作文更是成为了人们关注的热点。一直以来,教师与学生都习惯性地以高考作文试题要求作为练习导向。教师在语文课堂中开展写作教学,旨在锻炼学生写作能力,提高作文分数。学生可以在写作的过程中表达自己真实的情感、彰显主观个性。而近几年,高考作文在"文体要求"方面做了关于"不限文体"的改变。以《高中语文课程标准》为理论基础,笔者认为:"不限文体"有利于学生创新、自由创作,为广大考生提供了公正公平的能力展示平台。