摘要
实验教学是实验室的中心工作,学校通过实验教学既培养学生的动手能力,又给学生培养创新能力提供了适宜的地方,因此,在机械课程教学体系中实验教学有着不可替代的作用。为适应数字化、信息化的机械工程知识体系发展,机械实验教学应突破传统的教学理念,建立多层次、多样化,并与理论教学既有机结合又相对独立的实验教学体系。通过构建新型机械实验课程教学体系,既可以充分调动学生学习机械实验的积极性,由能够培养学生独立思考和创造性思维能力。本文通过探索机械实验课程教学体系的构建,以改变机械教学的现状。
出处
《中华少年》
2016年第27期223-224,共2页