探讨小学英语教学作业分层化

小学英语教学目标的重点不应只着重于课堂内容的教学,教师应该拓宽讲授范围,及时搭建课外学习平台,帮助学生利用好课余时间,从而提高学习成绩。英语作业是小学英语教师检查学生听课质量的重要方式,但是当前英语作业所布置的内容缺乏层次性、针对性与全面性。因此,小学英语教师要根据学生的学习特点与兴趣爱好将作业内容分层化,完善作业内容的考察体系。