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浅谈信息技术在小学科学教学中的运用

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摘要《科学课程标准(3—6年级)》明确指出:小学科学学科是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。其主要理念为:科学课程要面向全体学生、学生是科学学习的主体、科学学习要以探究为核心、科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要、科学课程应具有开放性……。随着课程目标的转变。

作者岳敏

机构地区山东省邹城市凫山小学

出处《中华少年》 2016年第28期113-113,共1页

关键词小学科学信息技术科学学习科学学科科学启蒙课堂教学教学情境教学群体课程标准教学效果

分类号 G623.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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中华少年

2016年第28期

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