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培养学生欣赏音乐的能力

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摘要 音乐欣赏是小学音乐课的一个主要内容,它让学生通过聆听、感知音乐,从而理解音乐,提高其感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。它对于拓展学生的视野、净化学生的心灵、陶冶情操、提高对音乐的审美力,有着非常重要的作用。《音乐课程标准》指出:'音乐课的全部教学活动应以学生为主,师生互动将学生学习的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。'在音乐欣赏课上,通过探索多种音乐表现形式,鼓励学生勇于表达自己的审美体验,激发学生的参与、表现意识,感悟音乐情感、想象音乐形泉或意境,从而养成聆听音乐的良好习惯,逐步积累鉴赏音乐的经验并培养学生的创造能力。
作者 吴婧
出处 《中华少年》 2016年第28期209-210,共2页
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