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高中化学生活化教学现状与对策探究

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摘要 教学,是一种'教'与'学'的互动过程,我们的高中化学教学也是一样,尤其是在各个地方相继进行了新课程改革,更是对于我们教师将'教'与'学'两个教学过程的结合程度有一个更加重要的能力要求。在高中化学教学中,将我们的生活经验和实践经验融入到我们的化学课堂教学中。将教学中的案例带入到社会生活实践中,能够切实提高我们高中化学教学水平,提高高中学生对于学习高中化学知识的接受能力。
作者 汪英 纪艳新
出处 《中华少年》 2016年第29期134-135,共2页
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