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新课改背景下构建小学数学高效课堂初探

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摘要 新课程改革带来了新的教学理念,也为课堂教学注入了新鲜的元素。在小学数学的教学中,教师要为学生创造合适的学习氛围,使其在学习中充分发挥自己的主观能动性,在课堂上真正成为学习的主人,进而提高学生的学习自信心,激发学生的求知欲与学习兴趣,构建出高效的小学数学课堂。本文主要谈谈构建小学数学高效课堂的几点策略,为数学教学提供一些参考。
作者 王敏
出处 《中华少年》 2016年第29期142-142,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1范增军.谈"疑导式”教学在小学数学课堂教学中的运用[J]教育创新学刊,2012(09).
  • 2崔银艳.小学数学教学中如何培养学生的空间观念[J]新课程(教研),2011(09).
  • 3凌张媚.农村小学计算教学高效课堂的研究[J].新校园(上旬刊),2012(5):110-110. 被引量:1

共引文献77

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