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新课改背景下构建小学数学高效课堂初探
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摘要
新课程改革带来了新的教学理念,也为课堂教学注入了新鲜的元素。在小学数学的教学中,教师要为学生创造合适的学习氛围,使其在学习中充分发挥自己的主观能动性,在课堂上真正成为学习的主人,进而提高学生的学习自信心,激发学生的求知欲与学习兴趣,构建出高效的小学数学课堂。本文主要谈谈构建小学数学高效课堂的几点策略,为数学教学提供一些参考。
作者
王敏
机构地区
陕西省商洛市洛南县西街小学
出处
《中华少年》
2016年第29期142-142,共1页
关键词
新课改
小学数学
课堂教学
高效课堂
构建
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
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