小学数学情景教学初探

数学是一门抽象性的学科,他需要严密的思维逻辑,小学生的思维正处于过渡段,我们需要通过不同的方法让他们加强理解。国家在不断的进步,随着经济的发展,我国国民生活水平有着明显的提高,对于小学数学情景教学探索也越来越得到广大人民群众的重视。家长对孩子从小的教育问题也是越来越谨慎。人成长过程中,小学时期定然是重要的阶段,这个时期对于数学的认识、学习兴趣的培养都有决定性作用。所以就小学数学情景教学模式进行了探讨,同时也确立了这一重要话题。