摘要
1引言教师的教育情感作为一种维系教育关系的重要因素,是一种宝贵的教育资源。幼儿教师,面对的是幼儿,其情感投入就显得更为重要,因为,儿童的世界是情感的世界,幼儿教育的最大特点就是以情感人。但是,据一项调查结果显示,47.7%的幼儿教师感觉'工作太枯燥,太累了,没有劲头',42%的幼儿教师认为'将会离开工作岗位,从事其他行业'。这些严峻的数据告诉我们:当前幼儿教师职业认同感不高,情感投入严重不足。只有正确认识教师情感,了解幼儿教师情感的特殊价值。
出处
《中华少年》
2016年第29期214-214,共1页