浅谈班主任班级管理工作的实践

教师在进行班级管理时,要从管理效果进行不断反思,结合新课改的教学理念来对管理方式进行创新。班主任要摒弃那些陈旧的、不符合现代要求的学生观,要树立一个以尊重每个学生为基础、注重每个学生发展的科学的学生观。班主任要从实处入手,制订符合学生、班级实际情况的奋斗目标。要求人人做合格的学生,为自己争光,争当合格加特长的学生。表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓足他们放飞希望的勇气。