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引入经典故事,培养语文素养——《读书莫放“拦路虎”》教学反思
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摘要
语文就是生活。生活中无处没有语文。我想在今后的课堂上,需要给学生更多的时间去读书,去交流,去学习,去实践。并且通过经典故事的引入,相信我的每一位学生都会爱上语文的。
作者
李梅花
机构地区
陕西科技大学附中
出处
《中华少年》
2016年第30期57-57,共1页
关键词
语文
素养
读书
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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