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论提升语文课的趣味性的应用
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摘要
语文是一门特殊的学科,是学好其他学科的基础,它包罗万象,包含的范围极其广凡。它的广泛性也决定了它的趣味性。而兴趣是最好的老师,作为语文老师,在教学中应善于发现语文的趣味性,把它呈现给学生,让学生对这门学科有全面的认识,从而激发学生的学习兴趣,本文即从如何提升语文的趣味性入手,提高学生对于学习语文的兴趣。
作者
刘相雪
机构地区
哈尔滨航运学校
出处
《中华少年》
2016年第30期77-78,共2页
关键词
语文
趣味性
应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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