期刊文献+

浅谈小学语文课堂教学中德育的渗透

原文传递
导出
摘要 小学语文是小学阶段的基础课程,学科性既有工具性又具人文性,对学校的德育教育工作的展开有重要影响。在小学语文的课堂教学中应该尝试以下几种方法展开德育教育:发挥教师人格魅力,潜移默化影响学生;充分挖掘课文素材,让德育更形象可感;抓住学科特点,适时开展德育教育;开展丰富课堂活动,搭建德育平台。
出处 《中华少年》 2016年第30期81-82,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部