找寻生活中的物理元素——初中物理教学生活化的认识与实践

初中物理新课程理念强调物理教学应加强与生活实际的联系,寻找生活中的物理元素,发挥教学生活化的积极作用,提高物理教学效益。据此,初中物理教师应在教学过程中积极融入生活化知识,使抽象的物理概念具象化,加强物理知识与生活之间的联系,从而激发学生的求知欲,打造高效课堂。本文从初中物理生活化教学的意义出发,探究了物理教学生活化的有效方法,以供参考。