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试论思维导图在高中物理综合复习中的应用
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摘要
思维导图是一种比较有效的学习方法和思维工具,它能够将抽象的概念转为为具体生动直观的呈现出来,让学生快速掌握教学内容,因此近年来广泛应用于学校的教学中。高中物理进入复习阶段是学生最后对高中知识的理解和把握,复习的效果直接影响学生考试的成绩。传统的复习方式存在不少问题,而利用思维导图能够帮助学生制定复习大纲、查漏补缺、掌握科学的学习方法,构建完整的物理知识体系,提高学生的物理综合能能力。
作者
李强雨
机构地区
江西省鹰潭市田家炳中学
出处
《中华少年》
2016年第30期166-167,共2页
关键词
高中物理
教学
思维导图
综合复习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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