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初中美术课合作学习中的组织与管理
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摘要
采取合作学习的方式来开展初中美术教学,充分的发挥合作学习的优势,对学生的美术素养进行培养,对于教学效果的提升有很大的帮助。本文主要就是对合作学习的组织与管理方式进行了分析,希望能够对教学有帮助作用。
作者
莫惠仙
机构地区
贵州省六盘水市第三中学
出处
《中华少年》
2016年第30期207-207,共1页
关键词
初中
美术课
合作学习
组织管理
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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