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简析学前教育专业应用性人才培养模式
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摘要
作为基础教育的关键组成部分,学前教育是学校、终身教育的起始阶段,也是国民教育体系的一部分,对幼儿的成长有着至关重要的奠基作用。而在我国幼教事业快速发展基础上,各高校也重视起了学前教育专业的改革创新,并在发展中积极倡导采用应用性人才培养模式,从而培养出更多高素质的学前教育人才。
作者
李巧英
机构地区
盐城幼儿师范高等专科学校
出处
《中华少年》
2016年第30期244-244,共1页
关键词
学前教育专业
应用性人才培养模式
应用探究
分类号
G652 [文化科学—教育学]
G61-4 [文化科学—学前教育学]
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