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素质教育背景下的小学教师专业素质

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摘要 目前,我们的教育正从传统的教育方式逐步走向素质教育。实施素质教育巳成为我国基础教育改革的主旋律,而基础教育的起步即小学教育。那么,素质教育背景下的小学教师,其专业素质无不起着决定性作用。那么他们究竟具备怎样的专业素质才能适应新的教育模式,就成为当前亟待解决的问题。
作者 杨慧霞
出处 《中华少年》 2016年第30期261-261,共1页
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二级参考文献1

  • 1李守耕.知识经济与中国政策[M].北京:世界知识出版社,1999..

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