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素质教育背景下的小学教师专业素质
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摘要
目前,我们的教育正从传统的教育方式逐步走向素质教育。实施素质教育巳成为我国基础教育改革的主旋律,而基础教育的起步即小学教育。那么,素质教育背景下的小学教师,其专业素质无不起着决定性作用。那么他们究竟具备怎样的专业素质才能适应新的教育模式,就成为当前亟待解决的问题。
作者
杨慧霞
机构地区
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《中华少年》
2016年第30期261-261,共1页
关键词
传统教育
素质教育
教师专业素质
师德师风
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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