高校师资管理改革方法

高等特殊教育的任务之一就是提供一种'其本身能够不断产生改革更新和再生的结构'。高等特殊教育无疑是上述'本身'灵动的主力军。因此从高校产生之日起,其师资队伍建设问题倍受关注。因此,加快培养中青年教师,选拔培养能够担当跨世纪重任的学术骨干,留住业务素质强的教师,提高教师队伍的整体业务素质,已成为高校工作的当务之急。高等院校是培养高层次人才的摇篮,承担着人才培养、科学研究、服务社会和文化传承的功能。办好高等特殊教育的根本途径在于提高教师素质,而完善高校师资管理是实现教师现代化的有效途径。因此,新时期必须加快高校师资管理改革,促进高校师资队伍建设。