期刊文献+

如何探索高校开放教育英语教学的有效性

原文传递
导出
摘要 在素质教育下,近年来我国的教育事业有了很大的进步,在英语教学中,为了提高高校学生英语学习自觉性,增加学生在实际中对英语的语言表达能力,在我国高校英语教学中采取了开放教育的英语教学方法。它可以让学生在平时的英语学习和生活中,一点一滴的改变以往在英语学习中的惰性和对教师传授知识的依赖,让学生在学习中发挥学习的主动性。本文通过对高校开放英语教学在实际中的运用进行分析,提出了有利于学生在开放教育教学中提高英语学习效果的方法。
作者 刘欣
出处 《中华少年》 2016年第30期297-298,共2页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献53

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部