浅析新课程背景下提高小学语文阅读能力的途径

在小学语文教学中,阅读教学处于基础性地位,是小学语文一个必不可少的内容。当前,小学语文教学改革日渐深入,人们对小学语文中的阅读教学提出了更高层次的要求,更加注重小学生人文性的培养,强调小学生自主阅读能力的培养。因此,小学语文教师应该对小学语文新课程标准对阅读教学的新要求进行分析,将小学生在阅读教学中主体地位充分发挥出现,使小学生语文阅读能力培养的有效性得以提升。