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探讨传统文化在小学语文教学中的渗透 被引量:2

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摘要 语文是我国的国语,包含着我国丰富的传统文化内涵,要求小学语文教师在教学中一定要渗透传统文化教育,传承我国的传统文化,促进我国的民族兴旺。然而,从当前我国小学语文教学的现状来看,教师对传统文化的渗透重视程度严重不足,导致学生对中华传统文化的了解严重不足。本文就如何在小学语文教学中渗透传统文化进行了简要的分析。
机构地区 宁都县第一小学
出处 《中华少年》 2016年第31期75-75,共1页
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