如何构建小学英语高效课堂

新的教学理念潜移默化地影响着每一位教师,课堂教学发生巨大的变化。如何让学生养成良好的学习习惯,掌握学习技巧,提高英语水平和应用能力,提高课堂教学的有效性,成为小学英语老师努力钻研的课题。'高效'课堂教学制度应该涵盖两个层次:一是课堂的组织形式;二是课堂的行为规则。'情感教育'在课堂教学中,体现在对学生情感态度和价值观目标的培养,使学生'爱学习、会学习'。