“数形结合”在小学数学教学中的运用策略

小学数学教学是将基本四则运算和简单的几何图形、长度的认识等基础知识,为学生以后深入学习和人们日常生活打下必要基础。在数学中巧妙的运用数形结合思想,将有助于学生更好的理解问题,使问题简单化,让小学生初学数学能产生学习的兴趣,有效提高学生学习效率。下面,笔者就“数形结合”在小学数学教学中的运用策略,谈几点个人看法。