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化学教学中如何培养学生的情感兴趣

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摘要 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。“可见”兴趣是最好的老师“。学习情趣,就是人们心中对学习存在着一份喜欢、乐意且含有特殊满意度的情感趣味。学生的学习活动是一种心理活动,它是由学习动机、情感兴趣、意志品质以及智力基础等因素决定的,其中兴趣是影响学生学习诸多因素中最活跃、最积极的因素。要搞好化学教学全面提高学生素质。
作者 潘殿魁
出处 《中华少年》 2016年第31期183-183,共1页
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