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加强思维训练,点亮数学课堂
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3
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摘要
随着新课程改革的逐步深入,对小学生思维能力的培养要求越来越高,合理有效的小学生数学教学方式可以较好地培养学生的思维能力,这对于小学生的成长具有非常重要的意义。因此,如何在数学教学中有效地培养小学生的思维能力,是每个数学工作者面临的重要课题。
作者
刘彦军
机构地区
内蒙古鄂尔多斯鄂托克前旗实验小学
出处
《中华少年》
2016年第31期194-194,共1页
关键词
新时期
小学生
数学思维
能力培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
2016年 第31期
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