班主任在中职心理健康教育中的担当角色

中职主要是指处于高中生年龄阶段的大学生群体,由于年龄的特殊性,因此,中职生需要耗费更多的时间与精力去适应新的学习环境与生活方式,近些年来,中职生的心理问题越来越受到社会各界的密切关注,越来越多的专业学者开始投入到了相关的科学研究中,因此,本文也主要针对目前中职生普遍存在的心理问题进行一定的分析,并对班主任在中职心理健康教育中应该担任的角色策略进行一定的研究,希望能够在一定程度上解决中职生的心理问题,提升中职生的心理健康水平。