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如何提高学困生对语文学科的学习兴趣
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摘要
兴趣是人们积极探索某种事物的认识倾向,是在需要的基础上产生的,而学习兴趣是学生对学习对象的一种力求认识或趋近的倾向,是人成才、成长的'起点'。学科兴趣是学生兴趣发展的重要方面。在我国95%左右的学生都能明确指出自己最喜欢和最不喜欢的学科,这也表明他们对不同学科有不同的兴趣。因此,学生对学科有无兴趣直接关系到该学科教学活动的成败与否。
作者
王丽娟
机构地区
德惠市布海镇中心小学
出处
《中华少年》
2016年第32期54-55,共2页
关键词
学困生
语文学科
学习兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
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