提高小学语文课堂教学的有效性策略与研究

语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。从而实现兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的有效的课堂教学过程。