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信息技术手段在初中英语课堂的运用
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摘要
信息技术手段的应用给传统教学注入了新鲜血液,给枯燥的课堂带来了无限活力,尤其是多媒体信息技术使得英语知识既能看得见,又能听得见,让老师能把英语学习的情景设计得生动活泼,富有创意,使学生置身于一定的语言环境中,让他们在一定的语言环境中去领悟语言,操练语言,运用语言。这培养了学生的英语学习兴趣,提高了他们的英语交际能力,使学生主体性得到更大发挥,有效提高了英语课堂教学效果。
作者
赵兴会
机构地区
河北省沧县捷地乡树行中学
出处
《中华少年》
2016年第32期60-61,共2页
关键词
信息技术
初中英语
教学效果
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中华少年
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