摘要
学生发展核心素养是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。思想政治课堂是学校德育的主要阵地,当然也将成为学生核心素养培养的主要场所,其中《文化生活》中就有许多内容能够提高学生的核心素养:在对我国传统文化和民族精神的认识中,在对发展中国特色社会主义文化的展望中,在对中国传统文化的继承和发展的把握中,在对当代社会文化生活的体验中,都能培养学生的核心素养。除内容外,方式也很重要,通过发挥学生的主体性作用,通过组织课堂活动能对学生核心素养的培养起促进作用。
出处
《中华少年》
2016年第32期116-116,共1页