浅谈新时期高职班主任工作中情感管理策略

伴随着我国经济高速发展而成长起来的'90后'一代,由于享受着更加优越的物质生活环境,加上科技进步带来的信息高速传播,使得他们相较于前辈的'80后'而言,个性更为独立,思想更加开放。现今我国高职院校全面步入'90后'时代,高职班主任在日常的学生管理工作中遇到了许多新的问题和挑战,笔者根据自身工作实践,结合'90后'高职生情感特点,提出几点班主任情感管理的策略,以期为高职院校班主任进行学生管理工作提供借鉴。