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奥苏贝尔的认知迁移理论述评 被引量:1

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摘要 迁移是一种学习对另一种学习的影响,具有普遍性和重要性。在研究早期心理学提出各种理论来解释迁移现象,奥苏贝尔提出认知迁移理论,认为迁移产生的中介是学习者认知结构,因此塑造良好的认知结构对学习者的学习十分重要。
机构地区 海南师范大学
出处 《中华少年》 2016年第32期293-293,共1页
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