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探讨高中政治课堂教学有效性

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摘要 在高中政治新课标实施过程中,广大政治教师和教育专家对高中政治有效教学进行了有益探索,但是,在实际教学活动中仍然存在各种不同的问题与偏差。如何解决这些问题,提高高中政治课堂教学有效性是一个重要问题。本文从教材、教学目标、课堂教学策略等方面来探讨提高高中政治课教学有效性。
作者 郝海燕
出处 《中华少年》 2016年第33期28-28,共1页
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