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随风潜入夜,润物细无声——科学课堂指导下的一年级说写训练探索

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摘要 对于一年级的孩子来说,语文的基本技能学习占了绝大多数。但高级技能的培养也不容忽视。语文高级技能是与篇章的阅读和写作有关的技能。语用能力是语文教学的最终目标。因此,说话和写话教学是语文教学中不可缺少的一部分。
作者 黄小玲
出处 《中华少年》 2016年第33期54-54,共1页
关键词 语文 说写 教学
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