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初中历史课堂和谐教学氛围的打造之法
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摘要
随着素质教育的不断推进,为了能够提升学生的全面素质能力,在历史课堂上也开始转变教学方式,确定以学生为主体的教学观点,为学生的历史学习创造出一个良好的氛围和学习环境,保证学生的历史学习兴趣。作为一名初中历史教师,应该为学生创造出一个更加新颖的、参与性强的历史学习氛围,让学生可以真正的参与到历史学习之中,改变传统的历史学习模式,让学生可以由心的喜欢上历史学科。
作者
丁大伟
机构地区
吉林省榆树市新庄镇中学
出处
《中华少年》
2016年第33期124-125,共2页
关键词
和谐课堂
情感
互动
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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