在等差数列教学中提高学生的观察能力

等差数列的运用十分广泛,教学时不仅要让学生掌握等差数列的定义,还要注意引导学生掌握等差数列的通项公式与求和公式的特征,理解定义与公式的意义,正确运用等差数列的定义与公式,而且还要培养和提高学生的观察能力,并使他们在获取知识的过程中学会思维方法,提高思维效率。1通过学习等差数列,培养学生的的观察兴趣养成学生良好的观察兴趣和欲望,不仅使学生获得知识。