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数学文化,演绎精彩课堂

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摘要 围绕在数学课堂中如何向孩子渗透数学文化这个问题,本文从如何在课堂中渗透数学文化,探究数学教育思维渗透数学文化,浅谈一些方法与感受。
作者 朋玥
出处 《中华少年》 2016年第33期186-187,共2页
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