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分组分享教学法在高中体育教学中的应用研究
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摘要
近年来,我国深入贯彻落实了新课程改革,希望通过对传统教学模式以及理念的转变,提升学生的课堂参与程度,并在积极主动进行学习的过程中,学习效率和质量得以上升,分组分享教学法就是在这种情况下产生并得到有效应用的。这一教学法指的是教师在教学过程中,通过多种方式对学生进行分组,提升其学习兴趣和交流能力,从而在轻松愉悦的环境中对知识进行更加深刻的掌握。鉴于此,本文从高中体育教学入手,对分组分享教学法的实际应用展开了研究。
作者
王越
机构地区
成都市新都区升庵中学
出处
《中华少年》
2016年第33期206-207,共2页
关键词
分组分享教学法
高中体育教学
应用
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中华少年
2016年 第33期
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