期刊文献+

分组分享教学法在高中体育教学中的应用研究

原文传递
导出
摘要 近年来,我国深入贯彻落实了新课程改革,希望通过对传统教学模式以及理念的转变,提升学生的课堂参与程度,并在积极主动进行学习的过程中,学习效率和质量得以上升,分组分享教学法就是在这种情况下产生并得到有效应用的。这一教学法指的是教师在教学过程中,通过多种方式对学生进行分组,提升其学习兴趣和交流能力,从而在轻松愉悦的环境中对知识进行更加深刻的掌握。鉴于此,本文从高中体育教学入手,对分组分享教学法的实际应用展开了研究。
作者 王越
出处 《中华少年》 2016年第33期206-207,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部