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“晓之以理,动之以情”,促进家园共育
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摘要
在幼儿园的工作中,除了保教并重,家长工作也非常重要。我们要深入学习领会《幼儿园教育指导纲要》精神,不断创新工作思路,改进工作策略,通过真诚服务、科学指导、有效地沟通等措施,晓之以理,动之以情,打开通向家园共育的大门。
作者
任艳文
机构地区
新疆阿克苏地区乌什县第一幼儿园
出处
《中华少年》
2016年第33期251-252,共2页
关键词
教师
家长
家园共育
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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