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浅谈如何培养学生的问题意识和提问能力 被引量:1

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摘要 '学问'一词可以理解为:有问题才会学习,越学习越会提出问题。数学新课改既改变了过去多年不变的教材,也改变了过去'熟记数学公式,硬套公式来解决问题'的教学模式,同时对新课改后的教学工作也提出了新的要求。在实施以创新精神和实践能力为核心的素质教育的今天,如何培养学生的提问能力,应当成为新课程改革理念教学模式的一个切入点。通过学习教学方面的文学著作,结合自己的教学经验。
作者 胡会元
出处 《中华少年》 2016年第33期264-265,共2页
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