期刊文献+

积极心理与高校班级管理工作的融合

原文传递
导出
摘要 积极心理作为心理学研究的一个新课题,主要是通过对人的心里进行疏导,激发内心深处的积极取向,来提高人们的幸福感。在高校班级管理中引用积极心里观念,提高学生的集体价值观以及心里素质的健康,会让班级管理达到有效的管理效果。本文将分析积极心里运用到高校班级管理中所发挥的作用。
作者 刘鲜
出处 《中华少年》 2016年第33期294-294,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部