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在新课标下探究小学体育教学模式
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摘要
小学体育是实施素质教育的重要举措,体育新课标更新了体育教学的观念,小学体育模式创新已成为必然趋势。本文主要采用问卷调查法、访谈法、文献资料法、归纳分析法等论述了小学体育教学模式在小学《体育与健康》中实践研究,并从多种角度阐述了实现小学体育教学模式创新的途径和方法。
作者
吴蕴雯
机构地区
江苏省太仓市太仓港港口开发区第一小学
出处
《中华少年》
2016年第34期202-203,共2页
关键词
小学体育
教学模式
音乐
情境教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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