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小学语文小班化高效课堂教学模式探索

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摘要 小学语文小班化高效课堂教学模式,'一情四明'自主学习模式'。模式理论依据,模式功能目标,模式操作程序,模式应用策略。通过小学语文小班化高校课堂教学模式的探讨,能够进一步促进小学语文教育改革的全面深入,保证小学语文教育的科学多样。
出处 《中华少年》 2016年第35期27-27,共1页
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