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如何增加文言文教学的有效性和实效性
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摘要
学生不喜欢,甚至怕学文言文;如何使学生较牢实的掌握文言基础知识;如何能培养学生学习文言文的兴趣和主动性;认识文言文本中的'趣';思考文言文本中的'趣';使用文言文本中'趣';增添文言文教学的有效性和实效性。
作者
何晔
机构地区
四川省遂宁市射洪县城西学校
出处
《中华少年》
2016年第35期29-29,共1页
关键词
趣味性
有效性
实效性
享受课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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