创设低年级语文生态课堂

生态课堂是在生态哲学理论指导下形成的一种新的课堂范式。生态课堂追求学生的整体发展,以学生为中心,重视学生成长与发展的自主性。在低年级语文生态课堂中,教师一方面应结合教学内容,创设良好的生态课堂环境;另一方面要精心设计教学活动,安排教学环节,发挥学生的主人翁地位,从而提高学生的语文学习力,培养学生的语文素养。