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初中语文阅读教学新型教学方式之初探
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摘要
随着教育的改革和发展,群文阅读教学作为一种新型的教学方式在初中语文教学中得到广泛运用,群文阅读教学主要是师生围绕一个主题选择多篇文章进行阅读,最终完成同一个议题。由于初中语文教学中的课文数量非常多,有很多课文在内容和格式上也有些共同之处,所以采用群文阅读教学可以有效地帮助学生提高阅读质量和学习成绩,同时还能提高语文老师的课堂教学效果,综合提升学生的课文阅读量。本文主要通过对初中语文群文阅读教学中的组合选文进行深入分析,希望能以此提高初中语文群文阅读教学的效率。
作者
陈媛媛
机构地区
江苏省高邮市车逻初中
出处
《中华少年》
2016年第35期90-91,共2页
关键词
初中语文
群文阅读
教学
组合选文
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中华少年
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