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高中化学教学中如何激发学生的学习兴趣
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摘要
化学是高中阶段的基础性课程,在高中化学教学中,教师要激发学生的学习兴趣。教师要通过学生主体地位的发挥;和学生生活相结合以及实验教学法的运用,有效地提高课堂教学的效率。
作者
胡义
机构地区
江西省乐平三中
出处
《中华少年》
2016年第35期181-182,共2页
关键词
学习兴趣
主体作用
生活实际
实验优势
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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