摘要
文章围绕小学数学课堂教学,应与时俱进的题目展开,指出其与时俱进的实现必须基于教学的创新,进而提出了一定的措施以促进其与时俱进教学目标的实现,包括基于学生需求,积极开展兴趣教学、突破传统,实现创新式教学以及借助多媒体有效拓展教学内容。目的是为了培养全面发展的人,因此数学教育要激发学生的兴趣同时,也要培养学生的身与心、才智与德识、科学素质与人文精神和谐发展的人。在数学教学中结合具体教学内容,可以对学生进行爱国主义教育、审美教育以及个性品质方面的教育。
出处
《中华少年》
2016年第35期185-186,共2页