摘要
小学数学和提问艺术的关系,就好比是水和鱼的关系。鱼离开了水便失去了生命,小学数学离开了提问环节,便没有了教学的生机。所以提问艺术在小学数学中的作用便如活跃剂,老师要把握好何时何处问,这便是提问的一门艺术,一个数学老师是否有很强的教学能力,这便是一个评判的标准。优秀的小学数学老师教出的学生也必定是爱问的,教学中的提问是老师设疑、激起、引思和解决的一门综合和深刻的教学艺术。老师要从提问的艺术中去激发学生学习数学的兴趣和积极性,要有设计和有目的的进行小学数学教学中的提问艺术。本文便是笔者多年作为小学数学老师总结出的提问艺术。
出处
《中华少年》
2016年第35期198-198,共1页